一、为“文化遗产日”拟两条宣传标语

1)保护文化遗产，传承中华文明

(2)世界的文化遗产，人类的精神家园

(3)人类的日记本，历史的教科书

(4)文化遗产代代传承，和谐社会人人参与

(5)文化遗产，保护在先;以人为本，合理利用

二、保护文化遗产的海报系列

借此宣传保护自然与文化遗产资源，促进人类与自然的和谐发展。通过这座桥梁，展示中国文明旅游及知名企业品牌文化各自的精彩，让世界了解中国，让中国文化遗产走向世界。在众多参展企业中，一家香港企业推出的系列平面海报，成为此次

三、保护文化遗产我们普通人能做什么

文化遗产分为物质文化遗产和非物质文化遗产。

首先可以做到的是向更多人传播保护文化遗产这一理念，让更多人认识到文化遗产的重要性。

对于物质文化遗产，我们可以从自身做起，不去刻意破坏。

非物质文化遗产则需要传承和弘扬，也是希望有能力的人能够去学习并继承的。

四、什么叫文化遗产

文化遗产，中文在概念上分为“有形文化遗产”和“无形文化遗产”。“有形文化遗产”即传统意义上的“文化遗产”文化遗产，根据《保护世界文化和自然遗产公约》 （简称《世界遗产公约》），包括历史文物、历史建筑、人类文化遗址。无形文化遗产。根据联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》（Convention for the Safeguarding of the Intangible Cultural Heritage）的定义，是指“被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。”

文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动文物，历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物；以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城（街区、村镇）。

非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。

五、我们小学生如何保护我国文化遗产

1.不要在文化古迹上乱涂乱画。2.从本身做起，关注酷爱保护物资或非物资文化遗产。3.多宣扬保护我国文化遗产教育活动。